Wie erziehen Sie Ihr Kind für eine neue Welt?
Es besteht kein Zweifel daran, dass sich Gesellschaft und Wirtschaft durch den Klimawandel ständig verändern. Natürliche, Emotionale Intelligenzkompetenzen (EQ) werden in Zukunft immer wichtiger, vor allem für die nachhaltige Anwendung des Gelernten durch das Kind. Wir unterstützen Schulen mit unserer NEW WORLD-Methode, da sich die EQ-Kompetenzen eines Kindes bis zum Alter von 10 Jahren entwickeln können.
Ohne EQ kann es keinen IQ und keine KI geben. Aus diesem Grund ist es notwendig, grosse Veränderungen in Bezug auf die Technologien der künstlichen Intelligenz vorzunehmen, um das Gleichgewicht zwischen EQ und IQ während der Produktentwicklung aufrechtzuerhalten.
Im Hinblick auf die natürliche Energieerzeugung muss in der neuen Welt noch viel im grossen Stil getan werden ...
Im Hinblick auf den raschen Klimawandel ist es notwendig, grosse Veränderungen in der neuen Welt vorzunehmen...
In der neuen Welt sind grosse Veränderungen erforderlich, um die Umwelt zu schützen, die Wasserqualität zu erhalten und die Artenvielfalt zu erweitern...
In der neuen Welt sind viele Veränderungen erforderlich, um die Verschwendung von Materialien und Energie deutlich zu reduzieren...
Jedes Kind möchte lernen, aber auf seine eigene Weise!
In den ersten Lebensjahren entwickelt jedes Kind selbstständig motorische, funktionelle und sprachliche Kompetenzen. Mit zunehmendem Alter kann das Wissen aus Schulbüchern durch Workshops nachhaltig in EQ-Kompetenzbereiche einfliessen. So entstehen wertvolle Gehirnverbindungen. Auf diese Weise werden neue Informationen schnell und mit minimalem Energieaufwand aufgenommen und vernetzt.
Leider versuchen traditionelle Lehrmethoden, Wissen von oben nach unten (top-down) konditionierte Art und Weise zu vermitteln. Solche konditionierten Informationen können jedoch keine Verbindung im Gehirn des Kindes herstellen. Alle Top-Down-Lektionen sind so, als würde man einen Lastwagen voller Wissen auf Kinder abladen. In diesem Fall kommt es bei Kindern zu mangelnder Motivation, mangelnder Konzentration und einem Gefühl der Überforderung. Das Gegenteil geschieht also; Mit maximaler Energie wird wenig erreicht!
